一、2022年工作總結(jié)

（一）堅(jiān)持全面培養(yǎng)，夯實(shí)立德樹人根基

1.聚焦多措并舉，實(shí)現(xiàn)育人協(xié)同化。一是加強(qiáng)課堂教學(xué)，6節(jié)思政示范課入選省、市中小學(xué)思想政治建設(shè)項(xiàng)目,4個(gè)市級(jí)思政課題通過驗(yàn)收。二是堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成，組織近100場(chǎng)“喜迎二十大，童心永向黨”“奮斗青春，獻(xiàn)禮百年”系列活動(dòng)。三是推進(jìn)心健教育，出臺(tái)《閩侯縣中小學(xué)心理健康教育工作實(shí)施方案（試行）》，搭建心理健康云平臺(tái)，對(duì)三年級(jí)及以上的63000多名學(xué)生進(jìn)行心理健康普查。四是注重多方協(xié)調(diào)，印發(fā)《閩侯縣教育局關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)有關(guān)工作的通知》，指導(dǎo)建立272所家長(zhǎng)學(xué)校，聘請(qǐng)63位法治副校長(zhǎng)，組織214名德育干部參加省級(jí)家庭教育骨干教師培訓(xùn)，6個(gè)作品入選市“美好家風(fēng)我傳承”主題活動(dòng)優(yōu)秀作品，2所學(xué)校入選市級(jí)家庭教育創(chuàng)新實(shí)踐基地?？h實(shí)驗(yàn)中學(xué)廖琳榕榮獲第十五屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，上街紅峰小學(xué)陳瀚霖獲評(píng)省、市新時(shí)代好少年，上街實(shí)驗(yàn)小學(xué)張與程獲福州市新時(shí)代好少年提名獎(jiǎng)。

2.注重氛圍營(yíng)造，打造體美特色化。推進(jìn)市、縣級(jí)樂團(tuán)基地校和藝術(shù)特色學(xué)校的建設(shè)，打造高水平學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（樂團(tuán)）。在福建省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，我縣獲獎(jiǎng)數(shù)及一等獎(jiǎng)數(shù)居全市前三名，其中3所學(xué)校獲省一等獎(jiǎng)、5所學(xué)校獲省二等獎(jiǎng)、7所學(xué)校獲省三等獎(jiǎng)、1所學(xué)校獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。在福州市中小學(xué)生合唱比賽中，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，7所學(xué)校獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。參加福州市第59屆運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦操比賽，其中閩侯八中獲初中組、高中組第一名，實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲得小學(xué)組第三名。參加福州市59屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽，甘蔗中心小學(xué)男子籃球隊(duì)和白沙中心小學(xué)女子籃球隊(duì)分獲三等獎(jiǎng)和第四名。參加福州市田徑錦標(biāo)賽，大義中學(xué)位列福州市中學(xué)組第五名。同時(shí)，投入240萬(wàn)元資金，完成409間教室改造任務(wù)；投入810萬(wàn)元資金，推動(dòng)27所學(xué)校體育場(chǎng)地按時(shí)試點(diǎn)向社會(huì)開放。

3.利用科技賦能，推動(dòng)教育信息化。選送作品參加第二十三屆福建省師生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)（教師）,其中37個(gè)教師、37個(gè)學(xué)生作品獲獎(jiǎng)（其中省級(jí)一等獎(jiǎng)1件，省級(jí)二等獎(jiǎng)1件，省級(jí)三等獎(jiǎng)2件，市級(jí)一等獎(jiǎng)6件，二等獎(jiǎng)9件，市級(jí)三等獎(jiǎng)22件），獲獎(jiǎng)數(shù)位居全市前列。參加2022年福建省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)，選送16位老師材料參評(píng),均獲得獎(jiǎng)項(xiàng),其中市級(jí)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，市級(jí)三等獎(jiǎng)11名。

（二）堅(jiān)持質(zhì)量引領(lǐng)，提升全面發(fā)展水平

1.對(duì)內(nèi)改革，謀劃學(xué)校成長(zhǎng)新起色。印發(fā)《閩侯縣“十四五”教育事業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》，為進(jìn)一步推動(dòng)教育強(qiáng)縣建設(shè)提供方向指引。制定《閩侯縣關(guān)于推動(dòng)基礎(chǔ)教育學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)方案》、《閩侯縣教育集團(tuán)辦學(xué)管理辦法（試行）》，全面推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，在原有4個(gè)教育集團(tuán)基礎(chǔ)上，2022年新組建閩侯一中、閩侯四中、上街實(shí)驗(yàn)學(xué)校、白沙中心小學(xué)4個(gè)教育集團(tuán)，在教學(xué)方法、教研模式、人員調(diào)配等方面開展合作。持續(xù)提升義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化水平，10所學(xué)校通過省級(jí)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。著力推進(jìn)城區(qū)學(xué)校與鄉(xiāng)村學(xué)校建立緊密型教育共同體，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校質(zhì)量提升，縮小城鄉(xiāng)教育差距，目前我縣已通過市級(jí)城鄉(xiāng)緊密型教育共同體驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)教育共同體建設(shè)全覆蓋。指導(dǎo)38所中小學(xué)校參加市級(jí)鄉(xiāng)村溫馨校園驗(yàn)收（其中小學(xué)30所，中學(xué)8所）。積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)，共有37所學(xué)校認(rèn)定為福州市綠色學(xué)校。2022年，新增6所縣級(jí)示范幼兒園。10月，閩侯八中初步評(píng)估通過省三級(jí)達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建。

2.向外借力，搭建教育發(fā)展快車道。持續(xù)深化校地共建，2022年9月分別與福建省青少年體育學(xué)校、閩江師范高等?？茖W(xué)校簽署協(xié)議，在師資引進(jìn)、教師發(fā)展、教學(xué)研究、科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)等方面加強(qiáng)交流。福州大學(xué)出資1-100萬(wàn)元設(shè)立獎(jiǎng)教基金用于附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)，出資60—100萬(wàn)用于附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)，年內(nèi)福州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師150人次參加福州大學(xué)舉辦的各種教師能力提升培訓(xùn)。閩江學(xué)院選派12名優(yōu)秀教師到閩江學(xué)院大學(xué)城附屬中學(xué)掛職，參與指導(dǎo)教研、課題研究，閩江學(xué)院大學(xué)城附屬中學(xué)選派40名年輕優(yōu)秀教師到閩江學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)，依托閩江學(xué)院陳東勞模工作室、美術(shù)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等特色資源，探索“校地合作模式下的思政一體化建設(shè)”實(shí)施路徑，并發(fā)校本課程，打造具有特色的校本課程體系。9月縣教師進(jìn)修學(xué)校第一附屬小學(xué)與福州烏山小學(xué)達(dá)成辦學(xué)協(xié)議，借助聯(lián)盟優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)發(fā)展的活力動(dòng)力；持續(xù)推進(jìn)上街實(shí)驗(yàn)學(xué)校與福州一中、虎峰中學(xué)與福州二中、閩侯四中與福州三中合作幫扶，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平。

3.內(nèi)外兼修，深耕學(xué)子服務(wù)責(zé)任田。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生培養(yǎng)，與北京學(xué)策教育科技有限公司進(jìn)行“愛培優(yōu)基于互聯(lián)網(wǎng)的在線教育管理系統(tǒng)V1.0”項(xiàng)目合作，探索新高考改革背景下“強(qiáng)基計(jì)劃”等多元化招生考試應(yīng)對(duì)策略。2022年普高第一條投檔線700分，列七縣市第三名，700分以上682人，高分率為61.2%，比2021年（52.2%）提高了9個(gè)百分點(diǎn)，列七縣市第三名。增加閩侯一中、閩侯四中、閩侯六中學(xué)位數(shù)，2022年全縣普高錄取率達(dá)40%，較2021年提升2個(gè)百分點(diǎn)。完善高考評(píng)價(jià)方案，提升普通高中教學(xué)質(zhì)量，2022年高考閩侯一中共有兩名優(yōu)秀生被清華大學(xué)錄取，一名被北京大學(xué)錄取，閩侯二中高考取得歷史最好成績(jī)。全面推廣課后服務(wù)，全縣82所學(xué)校開展課后服務(wù)（中學(xué)16所，小學(xué)66所），參與人數(shù)64905人，占比97.9%，并與福州人才集團(tuán)簽約合作，全面深化課后服務(wù)擴(kuò)面提質(zhì)工作。對(duì)全縣25家執(zhí)證校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合規(guī)審核，完成機(jī)構(gòu)監(jiān)管戶核驗(yàn)、開通監(jiān)管平臺(tái)支付渠道等事項(xiàng)，進(jìn)一步推進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理。同時(shí)，聯(lián)合縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局等部門及有關(guān)屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），落實(shí)“點(diǎn)題整治”工作要求，開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查，重點(diǎn)檢查無證辦學(xué)、違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)、安全隱患、違規(guī)收費(fèi)、在職教師參與補(bǔ)課、疫情防控等情況，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)辦學(xué)情況予以直接取締的機(jī)構(gòu)3家，其他問題機(jī)構(gòu)予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，切實(shí)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。

（三）堅(jiān)持守正創(chuàng)新，護(hù)航教育行穩(wěn)致遠(yuǎn)

1.持續(xù)優(yōu)化教育布局。2022年共實(shí)施教育建設(shè)項(xiàng)目33個(gè),總投資23.5億元，年度投資約4.55億元。截止目前，已竣工項(xiàng)目6個(gè)（榕心幼兒園、七里學(xué)校、上街二園、青口青城壹品幼兒園、六中校園改造），可竣工項(xiàng)目1個(gè)（南通中海幼兒園），總計(jì)新增學(xué)位4610個(gè)（其中幼兒園1890個(gè)學(xué)位、小學(xué)1620個(gè)學(xué)位、初中1100個(gè)學(xué)位）。

2.提升教育辦學(xué)溫度。加大政府購(gòu)買普惠性服務(wù)民辦幼兒園力度，以“定額獎(jiǎng)補(bǔ)”及“項(xiàng)目獎(jiǎng)補(bǔ)”等方式，吸引鼓勵(lì)更多符合條件的非普惠性民辦幼兒園參與政府購(gòu)買教育服務(wù)普惠性民辦幼兒園的創(chuàng)建認(rèn)定工作，提升普惠性民辦幼兒園的整體辦學(xué)水平，使適齡幼兒能享受到普惠優(yōu)質(zhì)的教育資源。落實(shí)學(xué)生資助政策，實(shí)現(xiàn)從學(xué)前到高校學(xué)生資助全覆蓋，2022年春季學(xué)期，閩侯教育局發(fā)放學(xué)前助學(xué)金34.55萬(wàn)元、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助48.24萬(wàn)元、高中助學(xué)金24.72萬(wàn)元、中職助學(xué)金9.16萬(wàn)元。關(guān)愛特殊群體，新增9間中小學(xué)特殊教育資源教室，年內(nèi)共有14所隨班就讀基地校建成。指導(dǎo)閩侯職專積極對(duì)接實(shí)習(xí)單位，落實(shí)2023屆855名學(xué)生到相關(guān)企業(yè)單位頂崗實(shí)習(xí)工作。分期分批推進(jìn)1100多間近視防控教室照明三年改造工程，進(jìn)一步為學(xué)生打造健康舒適的校園教師光環(huán)境，提升兒童青少年的用眼健康水平。

3.扎實(shí)推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。一是切實(shí)繪好師德底色，把師德教育融入職前培養(yǎng)、職業(yè)準(zhǔn)入、職后培訓(xùn)和在職管理的全過程，2月結(jié)合全省開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治工作，6月開展中小學(xué)幼兒園教師從事有償托管問題全面開展專項(xiàng)整治工作，切實(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。二是充分發(fā)揮改革實(shí)效，出臺(tái)《閩侯縣中小學(xué)（幼兒園）教師縣內(nèi)調(diào)動(dòng)管理辦法（試行）》，設(shè)置縣內(nèi)調(diào)動(dòng)崗位159個(gè)。招錄新任教師255人（其中，中學(xué)教師102人、小學(xué)教師149人、幼教4人）。3位中小學(xué)教師獲得福建省特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào)。三是有效滿足發(fā)展需求，開展10場(chǎng)思政專項(xiàng)培訓(xùn)，縣級(jí)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1500人；選派580名中小學(xué)思政教師參加市級(jí)德育主題研訓(xùn)活動(dòng)，組織29名高中思政教師參加福州市思想政治理論課教師專項(xiàng)培訓(xùn)，組織4名教師參加福州教育研究院的思政教師社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)培訓(xùn)。開展各類學(xué)科工作室活動(dòng)213場(chǎng)次，2022年新增2名省教學(xué)名師、3名省特級(jí)教師、11名市學(xué)科帶頭人、64名市骨干教師。四是全力保障教師待遇，制定《閩侯縣中小學(xué)（幼兒園）教職工年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核和分配辦法》，教職工年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效總量由人均12000調(diào)整提高至16000元。2022年發(fā)放2021年度名優(yōu)骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資113萬(wàn)。出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)教師療休養(yǎng)制度和“育兒假”工作落實(shí)的通知》，對(duì)符合法律法規(guī)生育子女的教師，在子女三周歲前每年給予十天育兒假”，全面提高教師待遇。

4.筑牢校園安全防線。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化新冠肺炎疫情防控措施科學(xué)精準(zhǔn)做好防控工作的通知》《新型冠狀病毒肺炎疫情方案（第九版）》和《中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第六版）》等文件精神，組織指導(dǎo)學(xué)校健全完善“兩案九制”“一校一方案”，科學(xué)精準(zhǔn)抓好全縣12萬(wàn)名師生員工外出管控、每日師生報(bào)平安、“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”等重點(diǎn)人員排查、核酸檢測(cè)、晨午晚檢、校園環(huán)境衛(wèi)生消殺整治、疫苗接種、校園相對(duì)封閉管理、應(yīng)急處置演練等工作，全力保障全縣中小學(xué)、幼兒園、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正常教育教學(xué)秩序。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校食品安全校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）負(fù)責(zé)制，落實(shí)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全“定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定崗、定責(zé)”工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全縣學(xué)校100%覆蓋“明廚亮灶”、“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”管理模式。推進(jìn)校園食品安全攻堅(jiān)專項(xiàng)行動(dòng)，常態(tài)化聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管部門開展春季學(xué)校食堂及校園周邊餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督檢查工作，強(qiáng)化校外供餐企業(yè)上門檢查，確保全縣3萬(wàn)多名師生員工在校就餐安全。同時(shí)，以全縣學(xué)校及周邊治安問題為導(dǎo)向，堅(jiān)持系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，健全條塊結(jié)合、人防物防技防結(jié)合、打防管控結(jié)合的立體化、網(wǎng)格化治安治理體系，全力維護(hù)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

二、2023年工作計(jì)劃

2023年，閩侯縣教育局將緊緊圍繞縣委縣政府中心工作及《閩侯縣“十四五”教育事業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》文件精神要求，對(duì)標(biāo)濱江新城建設(shè)戰(zhàn)略部署，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)體系改革，完善城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展格局，促進(jìn)教育均衡發(fā)展和教育公平，全方位推動(dòng)閩侯教育高質(zhì)量發(fā)展跨越。

（一）優(yōu)化優(yōu)質(zhì)教育資源布局。計(jì)劃實(shí)施教育建設(shè)項(xiàng)目33個(gè),續(xù)建項(xiàng)目2個(gè)、開工項(xiàng)目14個(gè)、前期辦理項(xiàng)目17個(gè),總投資約50.46億元，年度投資約4.8億元。其中年內(nèi)可竣工項(xiàng)目7個(gè)，可新增學(xué)位3030個(gè)（其中4所幼兒園1440個(gè)、1所小學(xué)540個(gè)、初中1所1050個(gè)）。

（二）推動(dòng)各類教育高質(zhì)發(fā)展。加大政府購(gòu)買普惠性服務(wù)民辦幼兒園力度。完善普惠性民辦幼兒園管理，優(yōu)化政府購(gòu)買普惠性民辦幼兒園教育服務(wù)辦法。加大城鄉(xiāng)學(xué)校校際合作，積極推進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶。做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，全面加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，全面提高義務(wù)教育管理水平。推進(jìn)高中階段教育普及和普通高中多樣化發(fā)展，加強(qiáng)高中課程改革建設(shè)，促進(jìn)高中段教育優(yōu)質(zhì)、特色發(fā)展，指導(dǎo)閩侯四中、閩侯六中啟動(dòng)省二級(jí)學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。致力增加普高學(xué)位，2023年計(jì)劃提高二級(jí)、三級(jí)達(dá)標(biāo)校班生規(guī)模（分別從每班48人提高到50人，45人提高到48人），閩侯四中、閩侯八中各擴(kuò)招兩個(gè)班，同時(shí)與高新區(qū)教育局協(xié)調(diào)擴(kuò)大閩侯三中招生規(guī)模，預(yù)計(jì)2023年增加250個(gè)以上學(xué)位。

（三）強(qiáng)化教育人才隊(duì)伍培養(yǎng)。加強(qiáng)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和督學(xué)力量，堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛并重，完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核辦法,改進(jìn)優(yōu)化校長(zhǎng)選拔培養(yǎng)機(jī)制。注重教育后備干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持教學(xué)一線培養(yǎng)選拔干部，激發(fā)教師隊(duì)伍內(nèi)在活力。依托教師“教師編制周轉(zhuǎn)池”，加大新教師招聘力度，有效補(bǔ)充較高素質(zhì)師資，保障教學(xué)需求。

（四）致力縣學(xué)科工作室建設(shè)。出臺(tái)《閩侯縣中小學(xué)學(xué)科工作室建設(shè)實(shí)施辦法》（暫行），進(jìn)一步規(guī)范工作室過程管理，完善納新條件，適時(shí)補(bǔ)充年輕優(yōu)秀教師；完善年度考核制度，量化評(píng)分形式；積極營(yíng)造研究創(chuàng)新、交流合作、開放多元的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教學(xué)資源共享，促進(jìn)學(xué)校抓內(nèi)涵、抓管理，把握教學(xué)改革研究方向，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，提高課程實(shí)施水平。

（五）實(shí)施區(qū)域協(xié)同集團(tuán)辦學(xué)。持續(xù)增加優(yōu)質(zhì)教育資源總量，深化“單一法人制+品牌聯(lián)合制+校地合作制（與高校合作）”集團(tuán)化辦學(xué)閩侯模式，逐步擴(kuò)大集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋面，通過協(xié)同共進(jìn)，教師交流、資源共享、場(chǎng)地共用、文化生成等方式，形成穩(wěn)定的合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的輻射引領(lǐng)，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的管理共同體。

（六）確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。加強(qiáng)校園安全規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生安全教育。強(qiáng)化校園及周邊治安環(huán)境綜合治理，推進(jìn)重點(diǎn)區(qū)域問題整治化解，妥善解決“原代課教師”養(yǎng)老問題。繼續(xù)完善學(xué)生欺凌防治工作責(zé)任體系，提升突發(fā)事件處置的能力和水平。堅(jiān)持把做好校園疫情防控工作作為嚴(yán)肅的政治任務(wù)，把確保師生平安健康當(dāng)作頭等大事，以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)之又細(xì)、嚴(yán)之又嚴(yán)做好學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)組織、校園管理等工作，確保校園安全穩(wěn)定、師生身體健康、教育教學(xué)正常。

（聯(lián)系人：陳捷晗  聯(lián)系方式：22067123）